随着高校教学科研与管理体制的深化改革，越来越多的党员教师在职业压力和生活压力的双重背景下，或多或少地出现了一系列的心理波动，如何自我调节心理状态，及时疏导不良情绪也成为一大难题。为加强高校党员教师心理健康建设，将教师心理健康与党建、思想政治教育有机结合，进一步转变党员教师教育观念、提升心理育人质量，增强心理保健意识，3月28日下午，学院教师党支部在学院会议室开展学习“两会精神”暨“关注心理健康，坚定理想信念”主题党日活动。活动由支部书记陈果主持，全体党员参加。

活动首先组织全体党员集体交纳党费，并在陈果的带领下，深入学习时政热点和两会精神，以此来进一步提高全体党员党性观念，强化党员宗旨意识，自觉履行党员义务，让“交党费”成为一种自觉主动行为，做一名合格共产党员，切实发挥好党员先锋模范作用。

随后，国家二级心理咨询师陈冰洁对我院前期开展的心理测试情况进行了分析。心理测试结果显示，部分教师在近一个月存在心理波动较大，需要及时进行调整。她还从婚姻家庭关系、工作压力自我调适、身体健康和心理健康、情绪管理及技巧等方面分享了相关心理健康知识，让大家了解日常的心理学小常识以及常见的心理问题及其应对措施，并呼吁大家平时应多学习关注心理学知识，寻找适合自己的解压方式，积极应对自身不良情绪。分享结束后，教师党员们也敞开心扉分享了各自近期遇到的困难以及应对心理压力的妙招，老党员同志还根据自己的经验和知识进行了交流探讨。教师党员们纷纷认为支部能根据实际问题，及时进行心理健康知识讲解，体现了支部对全体党员同志、全体教职工身心健康的关心、关爱。

活动最后，学院党委书记黄丹指出，党员教师能否保持良好心理健康对学生的成长有着重要的影响作用，提升教师心理健康水平将直接影响学院，乃至我校未来的发展，必须引起高度关注。下一步，学院党委将全力支持教师支部成立“心房间”心理工作室，为党员、教职工、学生提供专业的、针对性的、安全的一对一心理咨询服务。使其能更好地提高个人心理健康水平，感受心理健康素养提升带来的幸福感，努力形成学院关爱教师、教师心中有爱、学生浸润其中的良好育人生态圈。

“心房间”心理健康工作室是学院教师党支部探索基层党建工作模式的新思路和新途径，是以习近平总书记“重视心理科学的应用，创新党建工作方式”精神为指引，对“党建+”模式的扩展。教师党支部将整合相关资源，通过内在赋能，打造“一颗红心”融入党建“红色基因”的“党建+心理”模式，积极筑牢心理防护墙，促进党员个体的健康成长，进一步推进党组织健康发展，从而更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

文/冯伟杰 图/陈果 审核/黄丹

会议现场